Algunos alumnos del centro de Educación Secundaria y FP básica han conmemorado el 11 de febrero el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Este curso, alguna de las propuestas didácticas realizadas han estado inspiradas en la campaña de NoMoreMatildas: reflexionando sobre “¿qué habría pasado si Einstein, Schrödinger o Fleming hubieran nacido mujer?”, visionado de vídeos sobre grandes de la ciencia y el anexo para los libros de texto sobre ejemplos de mujeres que transformaron la ciencia y no tuvieron el reconocimiento que se merecían y que en la actualidad podrían inspirar a futuras generaciones científicas.
Otro grupo de alumnos ha recuperado sellos dedicados a mujeres de ciencia y realizado murales con su biografía e investigación científica.
